Coerver Focisuli Sportról bővebben
Várkert 1. ZENEISKOLA - ESTI GIMNÁZIUM - KÉPZŐMŰVÉSZETI ISKOLA
Kirándulások, táborok Bővebben
Művészeti Iskola - Zeneiskola Bővebben

Közlemény

Írta: Martonné Csom Adél Kategória: Cikkek Találatok: 16

Tisztelt Szülők!

A Kormány 17/2021. (IV.15.) Korm. rendelete 2§ (2) alapján 2021.április 19-től az általános iskolák 1-4 évfolyama (alsó tagozat) rendes munkarendben zajlik az oktatás.

Ha egy szülő úgy dönt, hogy a járványügyi helyzetre hivatkozva a gyermekét nem járatja iskolába, akkor ez igazolt hiányzásnak tekinthető. Ezt a 20/2012 (VIII.31) EMMI rendelet alapján kérni kell az intézményvezetőtől. A kérelmet a KRÉTA felületen, vagy emailben a Ez az e-mail-cím a szpemrobotok elleni védelem alatt áll. Megtekintéséhez engedélyeznie kell a JavaScript használatát., vagy a Ez az e-mail-cím a szpemrobotok elleni védelem alatt áll. Megtekintéséhez engedélyeznie kell a JavaScript használatát. címre kell elküldeni.

A felső tagozat továbbra is tantermen kívüli, digitális munkarendben működik 2021. május 10-ig. A digitális munkarendben lévő felső tagozatos tanulók gyermekétkeztetéséről csere éthordókkal tud gondoskodni az élelmezés.

Továbbra is kötelező a járványügyi intézkedések szigorú betartása.

Mayer Gábor intézményvezető

Pénzhét

Írta: Martonné Csom Adél Kategória: Cikkek Találatok: 39

Magyarország 2015-ben csatlakozott először ahhoz, az Európa- szerte 30 országban egy időben zajló kezdeményezéshez, melynek célja, hogy már fiatal kortól segítse a pénzügyi ismeretekkel rendelkező, sorsát e téren is kezében tartó fogyasztó információkkal való támogatását, a figyelemfelkeltést a pénzügyi tudatosságra. A 2020-as év pénzügyi témája:„Tudatos pénzkezelés a családban – Családi költségvetés”. Emellett cél a vállalkozói kompetenciafejlesztés és a vállalkozóiismeretek élményalapú bevezetése, természetesen korosztálynak megfelelően. Iskolánk idén is csatlakozott a március 1 – március 5. között országosan megrendezésre kerülő Pénz7 programhoz.

Az kisebbek megismerték La Fontaine A tücsök és a hangya című meséjét, csoportmunkában dolgozták fel a történetet, fogalmazták meg a tanulságot. A nagyobbak akadályversenyen vettek részt, amelyben a különböző állomásokon a pénzzel kapcsolatos feladatokat kellett megoldaniuk. A helyes megoldásokért jelképes pénzt kaptak, mellyel tovább gazdálkodhattak. Tanulóink egy-egy tanóra keretében a hasznos tudás mellett élményeket is szerezhettek. Előnyöket és hátrányokat mérlegeltek, felismerték a tartalékolás, takarékosság jelentőségét, erősödött tervezőképességük. Reméljük diákjaink hasznosítani fogják ezeket életük során.

Pénzhét

További cikkeink...